岭南师范学院
简介
岭南师范学院位于中国大陆最南端的湛江市,作为一所省属大学为广东省粤西地区的发展做出了很大的贡献。
岭南师范学院以教师教育和文理科的普通教育而闻名。学校设有16个二级学院,3个研究中心(含56个研究所)。全日制在校本科生近22000人。作为一所综合性四年制大学,现有本科专业59个,其中师范类专业30个,涵盖教、文、法、经、史、理、工、农、管、艺等10大学科门类。岭南师范学院的教师教育包括中小学所有年级和所有科目,专业涵盖学前教育、基础教育、职业技术教育和特殊教育。
岭南师范学院加强国际交流以及与其他院校的合作,与多所境外高校开展频繁的国际学术交流、专业合作、教育培训以及学生跨文化交流活动。
博士,比较教育学教授,比较教育研究所所长。研究领域包括教师教育、职业教育以及高等教育。她出版了一部专著,两部译著以及40篇论文。
博士,教育学教授,教务处副处长,教师专业发展中心主任。他的研究领域为课程与教学,历史教学,教师教育等。他出版了两部专著,主编5部图书,发表论文120多篇。
博士,教育学教授,教育科学学院院长。他的主要研究领域包括课程文化、教师教育、后现代德育理论。他出版专著3部,在中国有影响的学术期刊上发表论文50多篇。
农业经济学博士,商学院副教授,长期从事本科生教学,具有丰富的学生中心教学经验。她的研究领域为农业经济学,参与过多项课题研究。
硕士,英语语言学及应用语言学讲师。拥有10年的教学经验,喜好尝试新的教学方法。她的研究主要集中在英语教学和语言学。
讲师,英语语言学和应用语言学硕士,教授文学课程。她的研究兴趣为英语教学,一直在课堂教学中尝试使用学生中心的教学方法。
上海第二工业大学成立于1960年,是一所以工科见长,管经文理艺多学科协调发展的公立高等学府。
学校占地面积近800亩,拥有41个标准实验室,实验用房面积44000平方米,具有先进的教学科研设备,纸质和数字藏书总量均达百万册以上。学校设有10个教学单位,包括工学部、文理学部、高等职业技术(国际)学院、经济与管理学院、应用艺术设计学院、国际交流学院、继续教育学院、体育部、思想政治教育系、工程训练中心。现有全日制在校学生约12000人(含本科生约9000人,高职生近3000人,硕士研究生约100人),成人学历教育学生近7000人。现有专任教师近640人,其中高级职称教师(教授、副教授)300人,硕士学位以上教师占比达80%以上,具有企业实践经历教师比例达30%以上。
由于高度重视工学结合、校企合作、国际交流,学校现已与20多个国家和地区的50多所大学与公司建立了合作关系。
国际交流处处长,外国语学院前院长。她的研究兴趣是第二语言习得、语料库语言学和语言测试。曾主持的项目有“商务英汉平行语料库的建设与应用”,“基于语言测试的大学英语词汇教学策略研究”。她还参加了一些其他项目,如“合作学习在大班口语教学中的应用”,“探索大班听力能力培养模式”。她近期的研究兴趣是跨文化交际。有着主持项目与行政管理的经验,她将协调上海第二工业大学所涉及所有项目活动的实施。
教授,博士,工业工程系主任。她的主要研究领域是计算机应用、信息系统整合、工业工程及工程教学方法。发表了40多篇学术论文,完成了10多项国家级、省部级科研项目,与企业合作10多个项目,她所教授的主要课程包括管理信息系统、企业资源规划、电子商务等。
工业工程系副教授,李博士在建立/优化组织流程、测量系统、基础设施上具有高效运营管理的专业知识,以便最大限度地扩大制造业与服务运营上的业务,含制造业与服务业。他的主要技能还有:多站点操作、流程重新设计、变更管理、绩效管理、全面质量管理、持续改进运营流程。除了他的专业技能,他还将他的研究兴趣运用到教学方法的创新上。
副教授,加拿大湖首大学访问学者(2012-2013),2010年获得东华大学信息系统分析及设计专业博士学位。主要研究领域为计算机科学及信息系统设计,已发表论文15篇。教授的课程包括决策支持系统(DSS),企业资源规划(ERP)和计算机网络等。具有流利的英语读写能力。
讲师,2015获得法国里昂国立应用科学研究院博士学位。2016年进入智能制造与控制工程学院,目前任职于信息管理和信息系统实验室。她的研究领域范围广泛,涉及学习者自主学习支持、学习分析及行为模拟、机器学习算法以及信息系统管理。她已发表6篇论文,参与了多个项目。法语和英语读写流利。
助理工程师,2015年获得上海科技大学硕士学位。他侧重于计算机视觉和移动机器人。他对机器人实验室建设贡献良多,熟悉实验室设备,参与过多项与企业合作的科研项目,英语读写流利。
深圳职业技术学院是一所着力于培养高水平、高标准的生产、建设、管理、服务于一体的应用型专业技术的高等职业技术学院,成立于1993年,现有5个校区。
全校普通全日制在校生超过24000人,半工半读学生超过7100人。 学校设有15个二级学院,招收专业约70个。培训学院为国家、省、市等级提供培训基地。
学校十分重视科研,在国家、地方等科研项目中多次获得奖项,其卓越的研究水平让学校于2004年和2005年在全国理工类高职院校中排名第一。
学校也加快国际交流与合作步伐。与近120所境外高校与机构建立了长期稳定的合作关系。为了教育和文化交流与合作,学校年均接待来校访问考察的境外来宾达1000人。
Our team consists of 6 members, among whom Professor Zhao Jizheng, the director of International Office of Shenzhen Polytechnic is the team leader and the coordinator. Most of the members in the team have wide experience in managing and doing various research projects and great experience in teaching students of different levels in tertiary educational institutions.
在读心理语言学博士,英语语言文学教授。国际交流处处长。他的研究领域包括心理语言学、应用语言学和英语教学法。他的研究兴趣之一是以学习者为中心的教学方法研究。他一直主持着几个与以学习者为中心教学方法相关的项目,包括“中国中学的合作学习”、“语言的内隐学习与显示学习”。他曾任广东省和深圳市部分学术项目专家评审组的专家。在管理、实施和开展学术项目上有丰富经验。
教授,英语语言文学硕士,主要课程:跨文化交际,英语单词及其文化背景课程。 获得资助的科研项目为“香港和台湾当代译者的翻译思想”。他在跨文化交际研究和教学方面具有丰富的经验。他目前的研究兴趣为翻译、应用语言学和跨文化交际。
翻译研究博士在读,英语语言文学教授,商务英语课程负责人,在翻译与文化、商务英语和商务口译等课程的教学上具有丰富经验,他目前的研究兴趣集中在口译能力的构建和评估。
对外英语教学硕士,英语语言与文学讲师。研究领域为应用语言学和英语教学法。具有教授中外学生中文的经验。她曾成功组织过四次大陆和香港青少年交流项目。她的研究领域为教师管理和跨文化交际。
英语语言与文学硕士,具有语法及雅思听读教学的丰富经验。她的研究包括应用语言学、话语分析、英语教材设计。她参与过不同的跨文化交流项目,尤其是中外学生之间的交流活动。
硕士,比较文学教师,善于教授外国人学习汉语。她的研究领域主要是跨文化学生的教学方法。擅长计算机编程、项目设计、数据收集及分析。她曾参与过多次中外学生的文化交流项目。
重庆师范大学创办于1954年,是一所多学科协调发展的综合性高等学府,坐落在历史文化名城重庆市。学校现有17个二级学院,硕士学位点涵盖106个二级学科,65个本科专业涵盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等学科门类。学校现有全日制本科生29400余人。专兼任教师1700余人,高级职称教师740余人。
教育科学学院是重庆师范大学规模最大的二级学院,现有教育学一级学科硕士学位授权,下设教学原理、课程理论与教学、特殊教育学、学前教育学、比较教育学、高等教育学、教育史、发展与教育心理学等二级学科硕士点。
特殊教育学博士,重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室研究人员,主要研究领域包括教师教育、融合教育和特殊儿童早期干预。
Xixi Zhang, Professor of Education, dean of faculty. His academic interests concern a number of areas: pedagogic principle, curriculum theory and didactics, educational leadership and higher education.
特殊教育学教授,特殊教育系主任。主要研究领域包括教育心理学、特殊儿童心理诊断、积极行为支持、学习障碍等。
Sheng Xu, Associate professor of Special Education. Her researches focus on Autism Spectrum Disorders (ASD), Association for Behavior Analysis (ABA), and social and behavioral interventions and supports.
辽宁理工学院始建于1999年9月,位于辽宁省锦州市。目前,全日制本科生达到5509人,教职工534人(含专任教师与兼职教师),其中博士、硕士研究生为328人,有专业技术职务的教授、副教授人员为245人。学院所设系别为技术、经济、管理、文学、法律、教育学和艺术。其中,有28个本科专业和13个大专专业。
在“以教学为导向,科学研究共推进”的原则下,学院的科研得到进一步加强。近年来,共主持了84项研究课题,发表了28本教材和学术著作,发表了441篇学术论文,并获得市级以上科研成果28项。
学院通过日常管理常规、知识和实践评估等帮助学生发展完善他们的学习和生活习惯,健全个性。学院设有五十多个校园俱乐部,以帮助学生展示他们独特的个性和实践他们的专业能力。
硕士,教授。 在担任国际教育中心的负责人前,她曾任外国语学院院长一职长达二十年,负责教学管理工作。 同时,她也在教学方面有很好的研究。 作为院长,她对内部评估、教学方法和授课质量的提高特别感兴趣。 她通过组织教学经验交流会,提倡“以学习者为中心”的“三点”教学方法,促进教学的发展。
英语语言学硕士,讲师。她是辽宁理工学院青年教师的代表,教授英语精读、英美文学等课程。她有着独特的教学方法,并尝试建立以学习者为导向的教学过程,改革评价方法。
学士学位,外语系讲师。在以学习者为中心的教学方法方面拥有丰富经验,参与过多个与学生中心教学方法相关的科研项目,具有管理、主持科研项目的经验。她负责各专业大学英语课程的教学。她目前的研究课题是如何采用学习者中心的教学方法帮助英语学习困难学生。她具有出色的沟通能力,工作态度灵活,适应性强。冯海艳曾获得多种奖励,其中包括2013年渤海大学人文和科学学院优秀教师、2012年辽宁省教育厅优秀教师、2016年外语教学及研究出版社微课大赛一等奖。
跨文化硕士学位,教授。渤海大学大学英语部主任。她也是英语教学法专业的研究生导师。她拥有扎实的英语专业教学技能,担任英语教师二十五年,精通大学英语课程教学。她倡导以学生为本的教学方法,通过开展教师培训,改革传统的以教师为中心的教学方法。她定期安排教学讨论会和研讨会,以提高教师的课堂教学能力。她曾于2010年被评为渤海大学优秀教师,2011年度渤海大学文理学院优秀教师、2015年度辽宁省优秀教师。
英语语言学和应用语言学硕士,副教授。2008年入职辽宁理工学院,教授的课程包括英语精读、泛读、英语国家概况、英语语言学等。在课堂教学中她注重将学生的主体作用和教师的主导作用结合起来,实现有效教学。她总是探索教学的新观念、新方法,指导学生自己去发现、研究并解决问题,培养学生的探索精神和创新意识。